章法九講：書法佈局的藝術
ISBN13：9787108083593
出版社：北京三聯
作者：方建勳
出版日：2026/07/01
裝訂：平裝
開本：16開
頁數：248
版次：一版
內容簡介
為什麼書法創作要講究章法？不同書法家筆下的章法有怎樣的特質？不同章法之間是否存在共通的規律？如何把握章法的精髓？
在書法的“法”中，筆法、字法與章法，被認為是“三要素”。章法，就是將整篇的字做出有美感的布局。本書從章法的緣起與歷史切入，梳理出一條簡明清晰的章法脈絡，總結出最基本的“章法三式”，並由具體可感的圖像與技法，深入背後的“理”，如陰陽、貫氣、中道等，它們正是中國文化獨有的美學之道。
書法是瞬時的藝術，因人而異，章法的範式也就可作無窮變化，但萬變不離其宗，只要心中存着章法之“理”，下筆創作時便不會偏離正軌。
作者介紹
方建勛，北京大學美學與美育研究中心研究員、北京大學美學博士、藝術史博士后、央視書畫頻道“一日一印”欄目主講人、國際儒學聯合會會員。主講的“北大書法公開課”流傳全網，播放量過千萬次，頗受廣大書法愛好者的喜愛。著有：《王羲之：神採為上》《中國書法之美》《中國書法十五講》《中國書法通識》《行書的故事》《臨帖九講》《印境》等。在《光明日報》《中國書法》等刊物上發表論文30余篇。書法作品曾入選：首屆中國書法蘭亭獎、《淳化閣帖杯》二王系列書法大賽專業組一等獎、第八屆全國書法篆刻作品展、第八屆全國中青年書法篆刻作品展。曾赴英國、法國、西班牙、日本、埃及等國家講授書法並舉辦書法展。
目錄
引言
第一章 有行無列
最早的章法
五體皆可用
行距與字距的變化
第二章 有行有列
「有行有列」章法的出現與發展
「縱有行、橫有列」章法的變化
吳昌碩怎麼活用「縱有行、橫有列」？
第三章 無行無列
多見於行草書發展
篆、隸、楷書可以用這種章法嗎？
「無行無列」的章法，美感何在？
第四章 一氣貫之
書法為什麼注重「氣」？
怎麼「貫氣」？
「一筆書」：特別流貫的氣
書寫：一曲即興的舞蹈
第五章 陰陽對偶
書法裡的「陰陽」觀念
章法變化的基本原理：陰陽對偶
陰陽對偶的源頭：篆籀
「傑出貢獻者」：王羲之、黃庭堅、王鐸
縱筆一舒
章法的“遊戲”
第六章 中道精神
一字之「中」：八面拱心與八面離心
一行之中：垂直直線與垂直曲線
一篇之“中”
用印章來平衡整體佈局
在書寫中，復歸於“中”
第七章 計白當黑
“白”非“白”
留白的大小、位置與美感差異
“匡廓之白”與“散亂之白”
宋人尺牘：長短白
伊秉綏：逼邊之美
「白」以造境：從時間轉向空間
第八章 落款鎢印
落款的位置、落款字的大小
落款的字體
落款的文字內容：窮款與長款
蓋章
第九章 法從我心
學書過程：「磨合」出自家章法
個性差異與章法差異
章法隨「情」而變
後記
精彩書摘
文|方建勳
我寫這本書稿，初衷一如往昔，皆源自於心底的好奇。為何書法創作要講究章法？不同書法家筆下的章法各具怎樣的特質？其間又藏著哪些共通的規律？身為書法老師，這份好奇更牽引我去探尋：對於一般書法愛好者而言，究竟該如何掌握章法的精髓？
也正因這份探尋之心，在多次講授書法課程的過程中，我對章法的認知日漸深化，也越發渴望將書法章法梳理出一條清晰明了的發展脈絡。從章法的緣起與歷史切入，解析其中的內在規律，品味其間的獨特美感。
在書法章法的背後，潛藏著思想觀念的支撐。觀念與技法從來不是割裂的存在，二者相輔相成，彼此滋養，相互成就。古人於章法一道，既有鮮活生動的實踐經驗，亦留下諸多論書文字，構築起章法理論的根基。多年前，我研讀季伏昆先生的《中國書法理論精要》時，便對其中章法理論的部分格外關注，且興致濃厚。那些文字裡閃耀著思想的火花，非但不晦澀抽象，還通俗易懂、生動鮮活。它們是我理解書法章法的引路明燈，更幫助我參透章法背後所蘊藏的精神核心。由此可見，想要深入理解章法，除卻品鑑作品、審視圖像，更要去品讀古人關於書法的「想法」──這些想法形諸文字，便成了書法理論中熠熠生輝的章法論。
技法是具體可感的，技法背後的道理卻需要潛心體悟。筆法、字法如此，章法亦是如此。因此，我們需要深究章法圖式背後的「理」。譬如“貫氣”，如何才能實現氣脈貫通？筆法熟練、筆勢承接、字勢順應，皆是關鍵。如果再追問一句：為何要「貫氣」？在這背後，正是中國文化獨有的美學理想與美學追求。
故而這部小書，既重「法」的梳理，亦重「理」的闡釋，最終都將落腳於書法史上一件件具體的作品或一位位書法家。我們從歷史中獲得經驗，同時探索的過程本身，也是美感歷程。
章法之道，從大處著眼，不過數種基本範式；若從細微處深究，則變化無窮，尤其是行草書，章法變化之妙，堪比圍棋對弈，幾乎找不到兩幅章法全然相同的作品。但萬變不離其宗，只要心中存著章法之“理”，下筆創作時便不會偏離正軌。學書者隨著創作經驗的日漸豐富，視野日益開闊，便有望臻於「善書者不擇章法」的自由之境。想要探尋章法的奧秘，不妨讓我們從最早的章法形態開始，溯流而上。
